Сюжетно-ролевая игра:
«Путешествие на автобусе»

Подготовка к игре:

• Наблюдение за проезжающим транспортом на улице
• Рассматривание иллюстраций на тему: «Зима»
• Рисование «Снежинки» (гуашь)
• Лепка «Снеговик», «Елка»
• Д/и «Собери машину» (разрезные картинки)

Игровой материал:

• Силуэты снеговика, снежинок, деревьев из картона;
• Лопаты для чистки снега, сухой бассейн;
• Руль, сумка для кондуктора, «билеты», «деньги», кошельки

Игровые роли:

• Водитель
• Кондуктор
• Пассажир

Программное содержание: закрепление названия транспортных средств; формирование положительного взаимоотношения между детьми; развитие диалогической речи; расширение кругозора детей.

Ход игры.

Воспитатель берёт в руки рупор и объявляет: «Внимание! Внимание! Желающие отправиться в путешествие, могут пройти в автобус номер один» (автобус построен из стульчиков, на нём прикреплена цифра один). В автобусе сидят водитель (ребёнок) и кондуктор (воспитатель). Кондуктор объясняет детям-пассажирам маршрут автобуса («лес», «улица и снег») затем спрашивает у детей, до какой остановки они едут. Автобус трогается в путь.
Воспитатель объявляет: «Остановка - лес» желающие выйти дети, выходят из автобуса (расставлены макеты деревьев, на полу разложены силуэты из картона снеговика, деревьев). Автобус отправляется дальше…
Кондуктор объявляет: «Остановка – улица и снег» (дети выходят из автобуса и играют в сухом бассейне, берут лопаты и очищают дорогу).
После игры дети садятся в автобус и возвращаются в детский сад.
- Ребята, скажите, где мы были? (в лесу, на улице).
- Что там делали? (чистили дорогу).
- Как вы думаете, на каком ещё транспорте можно путешествовать? (на машине, поезде, самолете).
- Правильно, молодцы ребята, но в автобусе удобнее путешествовать, потому что в него может вместиться много людей, и он может везде проехать!
- А вам понравилось, путешествие в автобусе? (да).